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“统编本”背景下,对小学语文阅读教学的几点思考 被引量:2

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摘要 小学语文进入了“统编本”时代,“统编本”语文新教材“主治”少读书、不读书。在这一新的形势下,小学语文阅读教学也要跟上形势,采用多种方式、方法培养学生读书的兴趣。笔者从教学实际出发,从牵住读书兴趣这一“牛鼻子”、开发与运用“和大人一起读”“快乐读书吧”;活动这三个方面来论述对这个问题的几点思考。
作者 罗秀英
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2018年第4期56-56,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1吕叔湘.当前语文教学中两个迫切问题[N].人民日报,1978—03—16. 被引量:13
  • 2中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准:2011年版[S].北京:北京师范大学出版社,2012:2. 被引量:5
  • 3莫提默·艾德勒,查尔斯·范多伦.如何读-本书[M].北京:商务印书馆,2013:30. 被引量:1
  • 4韩兴娥.以海量阅读超越-本教科书[N].中国教育报,2013-05-08. 被引量:1

共引文献130

引证文献2

二级引证文献3

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