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小学数学单元整体目标制定研究——江阴市城中实验小学“基于课程标准的新目标教学”课题新论 被引量:1

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摘要 “基于课程标准的新目标教学”是江阴市城中实验小学一直致力研究的学科课题。制定课时教学目标是以往研究的重点,研究中发现存在着许多弊端,有教材方面的,有教师教学方面的。如今在此基础上提出单元整体目标设计,力求弥补原先研究中存在的不足,旨在提高教师对教材的整体认识以及对教学的整体设计能力,提高学生的数学核心素养。
作者 刘晓瑜
出处 《教师博览(下旬刊)》 2018年第4期74-75,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吴亚萍..新基础教育数学教学改革指导纲要[M].桂林:广西师范大学出版社,2009.
  • 2曹一鸣,张生春主编..数学教学论[M].北京:北京师范大学出版社,2010:211.
  • 3马兰.整体化有序设计单元教学探讨[J].课程.教材.教法,2012,32(2):23-31. 被引量:122

二级参考文献7

共引文献121

同被引文献3

引证文献1

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