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“任务驱动”在语文教学中的应用

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摘要在职业教育课堂教学中,“任务”一般指学生需要通过某些活动完成的一些事。“任务驱动”教学方式就是指通过师生共同确定学习任务来引导教学组织过程,学生通过主动和全面的学习,完成学习或工作任务,逐步培养学生综合性语文能力和职业行动能力的一种教学组织形式。

作者唐雪珺

机构地区河北省涞源县职业技术教育中心

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第6期131-131,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词任务驱动中职语文应用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2018年第6期

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