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让学生学会独立思考——浅谈在语文教学中培养学生良好的思维品质

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摘要语言文字的训练过程无疑是训练学生思维发展的过程。语言是表达思想和感情的工具,有效的语言训练一定是把思维和语言结合起来,符合儿童语言与思维的特点,反之,就从根本上挫伤了儿童发展言语的主动性,因而也就失去了凭借言语的训练来发展思维的意义和作用。

作者张群

机构地区安徽淮北市古城路小学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第9期166-166,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词语文教学思维方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2018年第9期

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