摘要
施泰因的任职资格的计划与实施在她的哲学生涯中占据一个重要的位置。尽管她的两次申请最终没有成功,但在为此目的而付出的努力中至少产生了她的两部重要著作:《心理的因果性》和《潜能与显行》。还在1918年初结束了胡塞尔助手工作后不久,施泰因就开始有了在大学担任教职的想法。在1919和1932年之间,她一直尝试在某一所德国大学申请任教资格考试。在1918年12月27日从布莱斯劳写给英加尔登的信中,施泰因首次提到:若有可能,她会有兴趣尝试撰写任教资格论文。
出处
《广西大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2018年第2期1-14,共14页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
基金
国家社科基金重大项目:<胡塞尔文集>中译(12&ZD124)
