摘要
卢梭是法国18世纪著名的启蒙思想家、哲学家和教育家,其教育名著《爱弥儿》揭示了新兴资产阶级教育的图画。他提倡“自然教育”,教育必须遵循自然,他指出要使自然教育获得成功,必须把儿童交给受过良好教育的品德高尚的教师。好的教师不仅应具备多方面的能力素质,还应具有良好的职业道德,有为教育事业献身的精神。卢梭关于教师论的思想对我们今天的教师教育仍有借鉴意义。
出处
《教师》
2018年第9期123-124,共2页
Teacher
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目“专科层次学前专业免费师范生职业道德培养模式探究与实践”(153241)的阶段性成果
