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非舞蹈专业形体舞蹈训练的意义与教学
被引量：
2
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摘要
本文主要对非舞蹈专业开设形体舞蹈的实践意义与教学方式进行探究,具体是对现阶段形体舞蹈教学内容、目标、任务、手段等实况进行分析。从教学内容与教学方法两大方面提出了建议,希望对提升非舞蹈专业的形体舞蹈训练质量方面有所帮助。
作者
傅慧灵
机构地区
厦门大学嘉庚学院音乐系
出处
《艺术科技》
2017年第1期388-388,共1页
Art Science and Technology
关键词
非舞蹈专业
形体舞蹈
训练形式
教学研究
分类号
J70 [艺术—舞蹈]
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