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基于“以人为本”理念下的高中音乐教学工作深入开展探讨被引量：1

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摘要随着教育素质改革不断深入,高中音乐教育在教育中发挥越来越重要的作用。因此,教师必须坚持以人为本的教学理念,不断完善课堂教学内容,对教学模式进行创新完善,从而促进课堂教学活动有序进行。文章主要分析了基于“以人为本”理念下的高中音乐教育工作深入开展,以供参考完善。

作者钟祎涵

机构地区江西省瑞金第二中学

出处《北方音乐》 2018年第5期186-186,共1页 Journal of the Northern Music

关键词以人为本高中音乐教学工作开展

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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北方音乐

2018年第5期

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