流行音乐与中职音乐教学融合的探究被引量：3

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摘要在中职音乐教学中融入流行音乐意义重大。本文简要分析了中职音乐教学中融入流行音乐的必要性,提出了流行音乐与中职音乐教学相互融合的策略。时代的不断进步与发展,流行元素充斥于世界的各个角落,在音乐领域亦不例外。

作者杨彦坤

机构地区山西省阳泉市交通职业学校

出处《北方音乐》 2018年第6期220-220,共1页 Journal of the Northern Music

关键词流行音乐中职音乐融合策略

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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