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巧用多媒体,解决数学课堂的“难言之隐”
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摘要
曾几何时文盲的定义是不能读书识字的人,然而随着我国加入WTO,文盲的定义已经变成了不能使用计算机进行交流学习的人。同样,信息化对当今的教育也起着深远的影响,诸如ppt、authorware、flash等课件的制作,再如投影、白板等等都是教师教学中举足轻重的部分。教师的培训也从面授转向网络培训,通过远程教育进行进修。教师可以通过网络与家长进行无缝沟通,方便快捷有效,真正地起到了家校合一的目的。
作者
徐建干
机构地区
南京市上元小学
出处
《小学科学》
2017年第12期43-43,共1页
Science
关键词
数学课堂
AUTHORWARE
多媒体
巧用
教师教学
网络培训
远程教育
flash
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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