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独立学院非英语专业学生英语词汇学习存在的问题及对策——以吉林建筑大学城建学院日语专业学生为例

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摘要词汇学习是英语学习的基础，英语词汇是独立学院学生面临的一大学习障碍。本文以吉林建筑大学城建学院日语专业学生为例分析独立学院非英语专业学生在英语词汇学习中存在的一些问题，并提出一些行之有效的词汇学习建议，以期为广大独立学院教师和学生提供教学与学习的新思路。

作者蔡娇娇刘芮彤

机构地区吉林建筑大学城建学院

出处《文教资料》 2018年第1期207-208,共2页

基金 2017年吉林省大学生创新创业训练计划项目“独立学院非英语专业学生英语词汇记忆策略的培养与实践”

关键词词汇记忆阅读效率

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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