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校企合作模式下的高职技能人才培养模式的探索——以计算机专业为例 被引量:1

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摘要 笔者就高等职业教育院校的校企合作人才培养模式的现状,从宏观、中观及微观角度进行分析,在政府提出学校与企业合作、学习与工作相结合的技术人才教育培养模式的基础上,提出学校应采取明确的利益结合点,形成利益共同体,共同开发办学特色,双方共同培养人才,共建实训基地,共建双师队伍等措施。
作者 徐玲
出处 《信息与电脑》 2016年第21期246-247,共2页 Information & Computer
基金 江苏省教育厅2016年度高校哲学社会科学研究项目(项目编号:2016SJD880156)
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