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小学语文读写一体化教学初探
被引量:
5
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摘要
阅读和写作是语文教学的两块重中之重,在新课程标准中,每一学段的学习目标都列出了明确的阅读目标以及写作目标。且两者互相影响,互相促进。所谓的语文,就是语言文字的运用,也就是说话和写作。在开展说话与写作之前,阅读是铺垫。
作者
李诗颖
机构地区
江苏省苏州市吴江区盛泽小学
出处
《华夏教师》
2018年第3期41-42,共2页
关键词
阅读
写作
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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