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浅谈如何在音乐教学中培养学生的创造性思维

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摘要现代社会需要善于创新、敢于创新的创造型人才,在音乐教育教学中通过创新教学方法,并结合教学情境等能开发学生的创造性思维,促进学生的创造性思维的培养,从而提高学生的创造能力。

作者张以一

机构地区河南艺术职业学院

出处《黄河之声》 2018年第1期58-59,共2页 Song of The Yellow River

关键词音乐教学创造性思维培养

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

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黄河之声

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