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中职学前教育专业教学现状及对策分析
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6
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摘要
当下中职学前教育专业教学面临专业化双师型教师匮乏、课程定位缺乏专业理论指引、实训课流于形式、招生体制不完善等诸多问题,影响了学生综合职业能力的提升。针对中职学前教育专业的教学现状,提出了建立双师型教师队伍、健全课程体系、加强校园合作、完善招生制度等有效策略。
作者
刘睿媛
机构地区
首钢技师学院
出处
《河北职业教育》
2018年第1期35-37,共3页
Hebei Vocational Education
关键词
中职学前教育
双师型教师
课程体系
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
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