用新教育理念打造学校特色,提升学校品质

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摘要校长是一个学校的引领者、管理者、谋划者；教师是学校工作的执行者、学生的知心人、好伙伴；学生是学校成果的展示者、受益者、教师荣誉的体现者。一个学校的好坏在校长，一个班级好坏在教师。朱永新教授提出的新教育就是让师生“过一种幸福完整的教育生活”，也就是让学生快乐学习，教师快乐工作，享受教育的幸福。朱永新教授提出的十大行动：营造书香校园、培养卓越口才、师生共写随笔、构筑理想课堂等，这所有的一切并不是推翻学校现有的工作，而是把现有工作明细化、具体化。

作者金发泰

机构地区甘肃省兰州市榆中县来紫堡学区

出处《华夏教师》 2018年第5期10-10,共1页

关键词新教育理念学校特色品质学校工作教育生活快乐学习快乐工作享受教育

分类号 G47 [文化科学—教育学]

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