在历史中寻求学校文化资源开发的源泉——以内蒙古呼和浩特土默特学校为例

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摘要学校文化是学校特有的精神环境和文化氛围。随着教育改革与发展的不断深化,学校文化成为学校发展的软实力和核心竞争力。由此,学校文化建设越来越受到重视。就目前来看,学校文化建设的理论研究越来越深入,也越来越丰富,在此基础上的实践活动也开展得如火如荼。作为学校文化建设的主体,学校师生应该结合自身特点及资源,寻找独特的学校文化魅力,助力学校文化建设。

作者霍国强

机构地区内蒙古呼和浩特土默特学校

出处《基础教育参考》 2018年第6期44-45,共2页 Basic Education Review

关键词学校文化建设文化资源开发呼和浩特土默特内蒙古教育改革与发展历史核心竞争力

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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