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谈园林景观教育现状及其发展趋势

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摘要目前,我国很多高校竞相开展景观专业方向的教育,一方面说明我国教育文化事业正在不断发展,另一方面说明我国部分高校对这一专业的了解不足,导致过度追求实用化、就业率,可能会导致学生缺乏对专业的深入了解与学习。该文作者探讨园林景观教育的现状和发展趋势,希望能够正确认识园林景观教育,并使园林景观教育得到广大专家、学者的重视。

作者陈晨

机构地区广东文艺职业学院

出处《美术教育研究》 2018年第5期100-101,共2页 Art Education Research

关键词园林景观教育现状发展趋势

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TU986-4 [文化科学—教育学]

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2018年第5期

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