摘要
近年来在外语教学中,众多的研究者越来越关注课堂环境的作用问题,相关研究表明,课堂环境和外语教学有密切关系。但是,对于外语教学中课堂环境是否一定作用的问题尚存争议。笔者明确了课堂环境的理论要点,探讨了课堂环境与外语教学的关系,并通过比较分析相关实证研究,对外语教学中的课堂环境进行考察,从而进一步论证了课堂环境的影响。基于此,笔者强调了外语教学中课堂环境的作用,并指出了外语语用教学中课堂环境应当关注的问题。
出处
《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》
2018年第2期102-105,共4页
Journal of Hubei Normal University（Philosophy and Social Science）
