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“全文本语境单元教学模式”在农村小学高段英语课堂的研究--以PEP7 Unit4 I have a pen pal 为例

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摘要文章通过“全文本语境单元教学模式”在农村小学高段英语课堂的探究,旨在全面调动学生的学习热情,提高学生的英语成绩,让每位学生都能参与到英语语言实践活动中去。

作者钟沈文

机构地区浙江省杭州市萧山区河上镇中心小学

出处《求知导刊》 2017年第35期89-89,共1页

关键词英语课堂全文本语境单元教学

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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求知导刊

2017年第35期

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