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研究生分类培养质量监控体系探析
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摘要
在研究生培养教育中,实施以培养需求为依据的分类培养方式,不但能够有效提升研究生质量,而且还符合社会发展需要。文章立足于目前研究生的培养现状,对研究生分类培养质量监督体系进行研究。
作者
郭凡
赵心恬
机构地区
西安科技大学
出处
《成才之路》
2018年第6期19-19,共1页
Way of Success
基金
西安科技大学校级学位和研究生教育教学改革与研究项目(编号2015YY21)
关键词
分类培养
研究生
质量监控体系
人才
保障
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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