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高中生物实验教学与学生创新能力培养的探究
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摘要
传统的教育模式在我国发展了长达半个世纪的时间,对于教师的影响根深蒂固,虽然新课改已经进行了一段时间,但是很多高中的生物教师仍然将教学重点放在了理论知识的教授上,对于实验教学侧重较少,对于学生创新能力的培养更是不重视,这对于学生未来的发展是非常不利的。因此,本文现就,高中生物实验教学与学生创新能力培养,进行简单的论述。
作者
美朵卓玛
机构地区
西藏拉萨那曲高级中学
出处
《神州》
2017年第33期128-128,共1页
关键词
高中生物
实验教学
创新能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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神州
2017年 第33期
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