英语专业学生英语语音现状及干预对策调查研究

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摘要在提倡英语学习要以实践为导向的趋势下，英语语音的发音程度成为英语实践能力的一项重要考量标准。在作者以调查问卷、访谈及测试等方式对223名英语专业学生英语语音现状进行取样后发现，英语专业学生的发音问题形势严峻，本文旨在分析现状成因的基础上给予相应的干预对策，以期对英语专业学生的英语语音学习提出建议和思考。

作者倪博高熙塬刘琼

机构地区西安文理学院外国语学院

出处《新丝路（下旬）》 2018年第2期131-131,共1页 New Silk Road

关键词英语专业学生英语语音问题对策

分类号 H319 [语言文字—英语]

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