期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

构建生物自主性学习新课堂探微

下载PDF

导出

摘要生物学，作为新的科技时代热们学科，其基础教育更加迫切需要通过重大变革来提高生物教学效果。在生物教学中让每一个学生进行有效地自主学习，使每一个学生得到充分发展。笔者通过教学实践探索，在课堂教学中已经形成了“导入与目标呈现——独学与小组讨论——展示与点拨拓展——运用与反馈小结”的四个新授课型基本环节教学模式。

作者陈超荣

机构地区四川省遂宁市蓬溪县槐花乡学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第18期98-98,共1页

关键词生物课自主学习教学模式

分类号 G62.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1栗军.新媒体时代下大学语文教学实践探索[J].汉字文化,2017(17):22-25. 被引量：6
2次白.全面建成小康社会背景下那曲地区精准扶贫实践的难点与对策研究——那曲地区精准扶贫视野下文化扶贫中的政府作为问题研究[J].西藏发展论坛,2016(6):11-14. 被引量：1
3李亘.THE LEGAL ANALYSIS OF THE DILEMMA OF LABOR RELATIONSHIP DEVELOPMENT IN THE PROCESS OF SOCIAL TRANSFORMATION IN CHINA:FROM THE PERSPECTIVE OF “LABOR BLACKMAIL”[J].China Legal Science,2017,5(5):4-31.
4王玲玲.翻转课堂在大学英语精读课程教学中的应用研究[J].新校园（上旬刊）,2017,0(11):100-100. 被引量：2
5马振山.多媒体技术在小学数学课堂中的运用[J].科学咨询,2017,0(47):170-171.
6邢娟.互联网企业研发费用会计处理对企业所得税的影响[J].中国税务,2017(10):64-65. 被引量：2
7龚瑞彬.如何指导学生利用手机进行“互联网+”的学习[J].考试周刊,2018,0(5):120-120.
8王迎春.瑜伽教练执教与培养问题研究[J].科技资讯,2017,15(32):254-254. 被引量：2

课程教育研究（学法教法研究）

2017年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部