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对市场调研与预测探究式课堂教学的探究

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摘要市场调研与预测是一项具有较强综合性的课程,在当前素质教育背景下,传统教学模式已经无法适应社会对于人才的发展需求,也不利于学生调研能力的培养。市场调研与预测课程要想顺应时代的发展潮流,培养适合现代化发展的高素质人才,必须要加强教育改革。探究式教学模式是一种有效的教学模式,能够实现传统知识讲授型课堂到能力训练型课堂的转变,本文对此展开论述。

作者沈文

机构地区吉林交通职业技术学院

出处《纳税》 2017年第26期131-131,共1页 Tax Paying

关键词市场调研与预测探究式课堂教学探究

分类号 F274 [经济管理—企业管理]

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