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浅析增强学生参与英语学习的方法
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摘要
促进学生参与既是教师的重要责任,也是教师教育艺术的集中体现。通过现在丰富多彩的学习资源,利用功能多样的教学手段,借助教师的教育机智,灵活采取不同的教学方式开展课堂学习活动,使学生可以积极参与学习、乐于表现,优化英语学习效果。
作者
李翔
机构地区
江苏徐州市荆山小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2017年第12期79-80,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
英语课堂
参与性
方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学研究(理论版)
2017年 第12期
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