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论高师古筝教学的缺失及其路径选择被引量：1

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摘要人们对教育事业关注程度的提升是有目共睹的。尤其是对一些综合素质科目的关注，相比以往提升了许多。高师古筝教育就是在这样的背景下发展起来的。整体来看我国高师的古筝教学还存在一定的缺失，需要结合时代的特点给出合理的解决策略。

作者旷莹莹

机构地区贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校

出处《北方音乐》 2017年第20期167-167,共1页 Journal of the Northern Music

关键词高师古筝教学民族器乐弊端

分类号 J60 [艺术—音乐]

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北方音乐

2017年第20期

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