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应用技术大学国际结算课程教学改革探讨

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摘要随着各国交流的深入，基于政治、经济、文化、外交等方面的跨国资金往来频繁，国际结算人才需要具备良好的专业素质，而国际结算课程作为经济类专业的核心专业课程，就是针对结算知识进行系统学习的一门课，而其现状却存在着实践教学不足、课时安排不够合理、教材选用不够合理等问题，针对这些问题，结合银行企业等实际人才需求目标，对国际结算课程进行改革设计，从教学大纲、教学计划的制订到教材选用、教学内容调整、教学方法的改进等方面突出应用性，为实现应用型人才培养目标而努力。

作者张春莲

机构地区广东白云学院国际经济与贸易系

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第19期10-10,共1页

关键词国际结算教学改革应用型实践教学

分类号 G64.3 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第19期

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