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高职院校“ERP实训(供应链)”课程改革初探

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摘要文章以苏州托普信息职业技术学院"ERP实训(供应链)"课程改革的实践为背景,分析了该课程的教学现状,并结合该课程的改革情况,对该课程的教学设计思路进行总结。

作者王剑

机构地区苏州托普信息职业技术学院

出处《西部素质教育》 2017年第21期197-197,199,共2页 Western China Quality Education

关键词高职院校 ERP实训(供应链) 课程改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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西部素质教育

2017年第21期

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