摘要
当前幼儿园体育教育需要从幼儿身心健康发展考虑,教师需要为幼儿设计科学化和综合性的体育活动,让幼儿运动技能和身心健康得到全面发展。目前,幼儿教师可以根据幼儿实际能力以及年龄特征为幼儿设定相应的篮球活动规则,简化篮球运动的要求。本文对幼儿园开展篮球运动的价值与策略进行分析,通过各类教学方法让幼儿在篮球运动中促进身心健康发展,培养良好的团队合作意识,为幼儿今后的全面发展奠定基础。
出处
《当代体育科技》
2017年第29期203-203,206,共2页
Contemporary Sports Technology
