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体育教学活动的听课与评课被引量：1

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摘要听课、评课作为校本教学研究活动的重要手段，早已在教师成长和新课程改革实施中成为不可或缺的组成部分。以往的体育教学听课、评课过度重视学生运动知识和技能的系统传授，往往把教师活动作为评价的重点，忽视了学生的课堂活动及信息反馈。基于此，文章分析了在新课程理念指导下的体育教学中，教师该怎样听课、评课。

作者黄亚华周赛

机构地区汉寿职业中专湖南省长沙市长郡雨外洪塘学校

出处《求知导刊》 2017年第26期128-129,共2页

关键词新课程体育教学听课评课

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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