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短视频制作的校企共建及新闻学课程建设被引量：1

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摘要媒介融合背景下内容、渠道、功能层面都发生变革，全媒体环境催生新闻传播人才必须具备有创新思维和专业知识成为“专家型记者”人才。应用型本科新闻专业的教学现状存在着各种问题,为此，校企共建是搭建产学研结合实践教学的有效方法。短视频制将教学产业化、作业产品化、联合课程群对应项目任务进行教学设计。

作者赵室玉

机构地区贵州民族大学人文科技学院

出处《环球市场信息导报》 2017年第41期112-113,共2页 Global Market Information Guide

关键词校企共建视频制作课程建设新闻学新闻传播人才教学现状专家型记者应用型本科

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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2017年第41期

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