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关于高校辅导员对学生如何进行价值观引导的探索

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摘要整个社会的价值观和诚信教育相对缺失，学生很容易受到影响。而高校辅导员是进行学生政治思想教育的重要群体，是大学生政治信仰和价值观的引路人，针对学生中出现的政治信仰和价值观的偏差，辅导员应该及时发现，及时给予引导。因此本文将从探索学生价值观形成原因出发，探讨高校辅导员如何对学生进行价值观引导。

作者梅寒

机构地区西南大学资源环境学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第36期191-191,共1页

关键词价值观信仰迷茫认同感

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第36期

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