摘要
随着我国教育事业的不断发展和我国在医学上的不断需求,人们越来越重视在医学方面的教育。临床《诊断学》作为医学当中十分重要的科目,加强学生在此方面的实践能力,对于提高其本身在此方面素养具有非常重要的作用。微课是近年来应用在我国教学中十分重要的形式,将微课应用在临床诊断学实践操作中能够产生良好的应用效果,对于提高教学质量也具有积极意义。基于此,本文对临床诊断学实践操作中的应用进行探讨,先对微课本身所具有的特点进行阐述,然后再对其具体应用情况进行说明,以使人们对其具体应用有一定了解。
出处
《科技创新导报》
2017年第21期249-250,共2页
Science and Technology Innovation Herald
