摘要
本文分析了英语写作微课、英语写作智能评阅系统和课堂教学在大数据背景下高中英语写作教学中的意义和联系,探讨了将三者有机结合在一起的三位一体高中英语写作教学模式。
This paper analyzes the meaning and connection among English Writing Micro-lessons,writing intelligent review system and classroom teaching,exploring the high school English writing teaching mode based on Big Data.
出处
《科教文汇》
2017年第28期119-121,共3页
Journal of Science and Education
关键词
英语写作微课
英语写作智能评阅系统
高中英语
English Writing Micro-lessons
writing intelligent review system
high school English
