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地方高等院校教师教育发展现状以及对策研究

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摘要 针对一些地方师范院校在教师教育发展的问题,提出了在学校要明确其办学定位,突出特色;处理好学术性与师范性的关系,建立一体化的教师教育专门机构;根基于地方基础教育,改革教师教育课程体制;提高教师资格证准入门槛,保证教师职业的专业性。
作者 谢娟 陆雨涵
出处 《神州》 2017年第22期54-55,共2页
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