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微时代背景下高校思政课教学存在的问题研究
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摘要
随着"微媒体"的迅速发展,高校思政课教学呈现出教学理念滞后、教学模式僵化等诸多问题。思政课教师应该增强对"微媒体"的综合运用能力,创新教学理念、教学模式、教学方法与教学内容,增强思政课的时代感和吸引力,提高教学的实效性。
作者
冯霞
机构地区
湖南现代物流职业技术学院
出处
《管理观察》
2017年第22期109-111,共3页
Management Observer
关键词
微时代
高校思政课
教学创新
教学方法
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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