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少数民族地区校园武术段位制的推广模式与策略研究——以麻阳苗族自治县为例
被引量:
3
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摘要
武术段位制的推广普及是国家层面大武术观的顶层设计,对中小学武术段位制开展情况进行评估,有利于武术段位制的推广,可为《武术段位制10年规划》提供建设性意见。对麻阳苗族自治县校园武术段位制推广情况进行评估研究,可以总结归纳出少数民族地区武术学校的典型模板,为《武术段位制10年规划》的5年普及3年巩固奠定基础;
作者
向水针
向松
李林
机构地区
吉首大学
出处
《青少年体育》
2017年第7期119-120,共2页
Youth Sport
关键词
麻阳苗族自治县
少数民族地区
武术学校
段位制
校园
建设性意见
顶层设计
总结归纳
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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