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指向学生成长的幸福课堂建设

Construction of Happy Classroom for Students' Growth
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摘要 教育的主要目的在于使学生获得幸福。在立德树人教育纲领指引下,淮安市实验小学幸福课堂建设立足校情与师生成长,通过资源建设、方式变革、路径延伸、过程管理等方面有序推进,将幸福文化有效融入课堂生态,为学生幸福的教育生活奠基。 The primary purpose of education is to help students gain happiness.Under the guidance of educational program of morality and cultivation,our school constructs happy classroom on the basis of school reality and teacher-student growth by virtue of resource construction,style transformation,path extension and process administration,which has effectively integrated happy culture into classroom ecology to lay a foundation for students’happiness in the future.
作者 陈广东 CHEN Guang-dong(Huai’an Experimental Primary School, Huai’an 223002, China)
机构地区 淮安市实验小学
出处 《江苏教育研究》 2017年第7期28-31,共4页 Jiangsu Education Research
关键词 学生成长 幸福课堂 建设 student’s growth happy classroom construction

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