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简析高中体育教学现状及分类选项教学模式的实践
被引量：
7
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摘要
高中体育课程对促进学生的身体健康和全面发展有着非常积极的意义,这就需要高中教师充分意识到高中体育教学的重要性,采取有效的措施提升高中学生的体育水平。本文主要讲述了现阶段高中体育教学的现状,以及针对高中体育教学现状分析了分类选项教学模式在高中体育教学中的实践,从而促进高中体育教学的有效展开。
作者
谢庆欢
机构地区
广东省鹤山市第一中学
出处
《运动》
2017年第9期113-114,共2页
Sport
关键词
高中体育教学
现状
分类选项教学模式
实践
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
引文网络
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