摘要
该文运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法等研究方法对高校体育竞训管理进行了研究,研究结果表明:高校体育竞训管理科任教师承担压力过大、协会主席成为独角戏、学生参与管理程度低。并对激励机制引入高校体育竞训管理的可行性和原则进行了探讨,根据学生、教师、管理团队不同需要构建了激励制度,根据管理程序及人力资源配置构建了管理制度,以期能够对高校体育竞训管理起到借鉴作用。
出处
《当代体育科技》
2017年第18期120-121,123,共3页
Contemporary Sports Technology
基金
湖南省教育厅教学改革研究立项资助课题<体育系学生运动竞赛实践平台优化研究>(项目编号:湘教通[2014]247号/464)
