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如何在中职计算机教学中合理应用微课

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摘要近年来，我国科技发展飞速，信息技术逐渐融入人们的日常生活、工作与学习中，为我国教育的发展带来更多便利条件。其中，微课就是在这一背景下产生的一种新型、高效的教学形式，其不仅丰富了传统的教学形式，激发了学生的学习兴趣，同时还能有效满足现代学生的学习需求，进而提高教学质量。文章就从计算机教学的视域出发，对中职计算机教学的合理应用进行一些探究。

作者张雁

机构地区新疆兵团第九师职业技术学校技术科

出处《教师》 2017年第17期62-62,共1页 Teacher

关键词中职计算机教学合理应用微课

分类号 G442 [哲学宗教—心理学]

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