探析中国茶文化对学前教育的影响被引量：2

下载PDF

导出

摘要儒道佛三家思想培育出茶文化博大精深的内涵,其对华夏儿女的性格、处世心态、道德情操有着重要影响,也丰富了茶文化的表现形式、审美情趣。茶文化作为传统文化的重要内容,在学前教育阶段渗透茶文化学习与了解,不仅有利于培养幼儿良好道德品质的,提升幼儿的审美情趣;而且可以深化学前教育的传统文化底蕴,更是建设社会主义精神文明、构建和谐社会的重要内容,是发展我国文化软实力的重要方式。

作者张玉暖

机构地区石家庄幼儿师范高等专科学校

出处《福建茶叶》北大核心 2017年第6期172-173,共2页 Tea in Fujian

关键词中国茶文化学前教育影响

分类号 G611 [文化科学—学前教育学] TS971 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1孙长龙.谈陆羽《茶经》的儒学思想[J].福建茶叶,2015,37(5):67-68. 被引量：17
2邱燕.中国茶文化对现代社会的美育作用[J].福建茶叶,2015,37(6):218-219. 被引量：4
3周培霞.传播佛茶文化提升人文素养[J].贵州茶叶,2012,40(1):45-47. 被引量：2

二级参考文献12

1邹跃光,余玉荣.试论中国茶文化的德育功能[J].农业考古,2006(6):203-205. 被引量：12
2李晋湘.发挥茶文化在精神文明建设中的积极作用[J].茶叶通讯,2005,32(1):36-38. 被引量：8
3郑乃辉,郑立盛.和谐饮料——茶叶功能的经典之言[J].茶叶科学技术,2007(1):4-5. 被引量：3
4殷玉娴,王峰.从《茶经·四之器》看陆羽的佛教思想倾向[J].安徽农业大学学报（社会科学版）,2007,16(3):93-95. 被引量：6
5刘学忠.从《茶经》“九之略”探陆羽的茶道取向[J].阜阳师范学院学报（社会科学版）,2007(6):16-19. 被引量：4
6鲁鸣皋,鄢来香.浅析陆羽《茶经》和谐思想及其现代价值[J].农业考古,2008(2):241-243. 被引量：12
7王赛时.略论茶文化在美育中的作用[J].浙江树人大学学报（人文社会科学版）,2008,8(6):94-98. 被引量：5
8朱海燕,向勇平,刘仲华.论陆羽《茶经》中的茶审美观[J].中国农学通报,2009,25(22):366-369. 被引量：8
9段继业.社会科学视野中的砖茶[J].茶叶科学,2011,31(2):143-151. 被引量：5
10裘孟荣,张星海.茶文化的社会功能及对产业经济发展的作用[J].中国茶叶加工,2012(3):42-44. 被引量：15

共引文献19

1龚春艳.论中国学前教育对茶文化的传承与弘扬[J].福建茶叶,2016,38(4):263-264. 被引量：2
2孟亭含.学前教育融入茶文化等传统文化的必要性及意义分析[J].福建茶叶,2016,38(9):258-259. 被引量：5
3李常.关于茶文化和精神文明建设的分析[J].福建茶叶,2016,38(9):275-276. 被引量：2
4罗海鹏.从《茶经》的翻译中感悟中西方的跨文化交际[J].福建茶叶,2016,38(10):337-338. 被引量：2
5谢秉宸,殷云林.从《茶经》中的中庸思想谈大学生人际关系调试[J].福建茶叶,2016,38(12):186-187. 被引量：2
6朱琼芬.茶文化思想指导建筑装饰设计研究[J].福建茶叶,2017,39(4):345-346.
7赵逸妍.茶文化对大学生人文精神的影响[J].福建茶叶,2017,39(4):348-349.
8韩子棹.传统茶文化与现代社会融合的美学特征分析[J].福建茶叶,2017,39(10):232-232. 被引量：1
9肖霄.浅谈四川茶馆文化中的儒释道思想[J].北方文学（下）,2017,0(3):132-133.
10李晓琴.儿童文学发展现状以及未来走向——以茶文化为例[J].福建茶叶,2017,39(6):370-371.

同被引文献4

1杨雪萍.学前教育国民性培养研究[J].中国教育学刊,2015(9):39-41. 被引量：4
2龙世杰.中国茶文化对幼儿教育的影响探讨[J].福建茶叶,2016,38(6):307-308. 被引量：8
3孟亭含.学前教育融入茶文化等传统文化的必要性及意义分析[J].福建茶叶,2016,38(9):258-259. 被引量：5
4张玉暖.学前教育融入茶文化等传统文化的必要性和重要性探究[J].福建茶叶,2017,39(5):176-177. 被引量：7

引证文献2

1邱硕.茶文化对学前教育国民性培养的影响分析[J].福建茶叶,2018,40(3):179-179. 被引量：3
2黄艳雁.教育技术促进茶文化和学前教育的融合发展[J].福建茶叶,2018,40(7):270-271. 被引量：1

二级引证文献4

1闫机超,郑静雅.教育技术促进茶文化和教育的融合发展[J].福建茶叶,2019,41(1):143-144.
2阙晓枫.学前教育融入茶文化等传统文化的必要性及意义研究[J].科技资讯,2019,17(26):213-214. 被引量：5
3景永红.茶文化背景下学前教育中的游戏课程发展[J].福建茶叶,2022,44(2):120-122. 被引量：1
4岳梦雅.学前教育融入茶文化等传统文化的作用研究[J].福建茶叶,2022,44(5):213-215. 被引量：1

1静熙.你的脸皮有多厚[J].少年科普世界（快乐数学1-3年级版）,2015,0(9):18-18.
2科技,以色为美——增色太阳镜片,让你看见不一样的世界[J].中国眼镜科技杂志,2017,0(12):20-31.
3赵节昌.解析“明油”[J].餐饮世界,2004(10S):68-69.
4宋国萍.The Art of Women's Eyebrows[J].Women of China,2002(4).
5杭东.茶文化在构建和谐社会中的重要作用[J].上海茶叶,2011(2):30-31.
6徐海云.标准与质检护航产业升级[J].中国纺织,2007(12):70-72.
7刘财茂.运用多媒体优化音乐课堂[J].新课程学习（中）,2011(1):182-182.
8赵家珍和她的朋友们[J].高保真音响,2015,0(5):131-131.
9廖志娟.让小学低年级的音乐课堂“不拘一格”[J].教育管理与艺术,2014(1):165-166.
10周克勤.多媒体教学优化音乐课堂[J].新课程学习,2011(1):131-131.

福建茶叶

2017年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

探析中国茶文化对学前教育的影响被引量：2

参考文献3

二级参考文献12

共引文献19

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

探析中国茶文化对学前教育的影响 被引量：2

参考文献3

二级参考文献12

共引文献19

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

探析中国茶文化对学前教育的影响被引量：2