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医学生临床阶段德育教育的思考与实践 被引量:3

Thinking and practice of moral education at clinical stage of medical students
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摘要 医学生在不同的学习阶段所反映出来的思想状况不同,德育工作的内容和重点也有所不同。随着医药卫生大环境的变化,对医学生临床阶段的德育也提出了新的要求。在注重加强临床专业技能培养的同时,把握时代特征,结合实际开展适合医学生思想特点和环境变化的德育教学,是临床医学院做好德育工作的新要求。 Medical students in different learning stage reflected that the ideological situation is different,and the contentand key point of the moral work is also discrepant.With the transformation of medicine and health care environment,thenew requirements are put forward specially to moral education in clinical phase of medical students.The new requirementsconsist of paying attention to reinforcing the clinical skills training,grasping characteristics of the times and practicallydeveloping moral education which fits to the ideological features of medical students and environmental changes.
作者 张国君 王建敏 花蕾 王香平 Zhang Guojun;Wang Jianmin;Hua Lei;Wang Xiangping(Xuanwu Hospital, Capital Medical University, Beijing 100053, China)
出处 《医学教育管理》 2017年第2期160-163,共4页 Medical Education Management
基金 北京市委教育工委首都大学生思想政治教育研究课题:医学生临床阶段德育工作有效性研究(BJSZ2015ZC189)
关键词 医学生 临床 德育 教育 medical students clinic moral education education
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参考文献7

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共引文献41

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