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英语自然拼读校本教材与语音教学模式构建
被引量:
3
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摘要
结合自然拼读法,创编自然拼读校本教程,用故事绘本等形式训练学生的语音素养,培养学生在绘本中见词能读、听音能写、音形义能结合的语言技能,为提高学生的英语阅读能力奠定坚实的基础。
作者
王海霞
机构地区
青岛市黄岛区实验小学
出处
《中国教育技术装备》
2017年第5期71-72,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
英语
校本教材
语音教学模式
阅读能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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