摘要
2015年政府工作报告第一次提出"互联网+"概念,并将制定"互联网"行动计划。在各行各业中,互联网的应用达到了前所未有的高度,教育也不例外。随着网络教学与课堂教学综合引用,微课、慕课、翻转课堂等新的课堂形式涌现。随着"互联网+"战略的提出,关于互联网和教育的融合的研究迫在眉睫。该文首先结合湖北科技职业学院,分析了该校市场营销专业建设现状,然后分析了"互联网+"促成该校市场营销专业与企业的深度合作,最后提出了"互联网+"将对市场营销专业产生深远的影响的观点。
出处
《科技创新导报》
2017年第4期228-229,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
湖北省职教学会2015年度一般课题<基于互联网时代背景下的高职市场营销人才培养模式研究>
课题编号:ZJGB201519
