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《多媒体艺术基础》课程中翻转课堂的应用

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摘要该文首先分析了《多媒体艺术基础》授课过程中存在的教与学的问题,提出了教学改革方案——实施翻转课堂;接着详细的介绍了如何在《多媒体艺术基础》课程中进行翻转课堂的应用,最后对教学效果进行了分析和总结。

作者胡畅霞刘晓星韩立华

机构地区石家庄铁道大学信息科学与技术学院

出处《科技创新导报》 2017年第4期195-195,197,共2页 Science and Technology Innovation Herald

关键词多媒体艺术基础翻转课堂微课 MOOC

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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