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浅谈学前教育专业教学中如何培养学生的实践能力被引量：1

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摘要培养学生的实践能力是中职教育的目标之一，也是中职学生走入工作岗位必须具备的能力。本文从学前教育专业的培养目标入手，通过深入阐述说明培养学生实践能力的重要性以及方法途径，丰富培养学生实践能力的教育理论成果，给同样从事教育理论研究的同行带来一些启示和参考。

作者杨红艳

机构地区葫芦岛市第一中等职业技术专业学校

出处《神州》 2017年第5期64-64,共1页

关键词学前教育实践能力培养方法途径

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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神州

2017年第5期

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