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论如何创建农村地区中学语文特色课堂

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摘要特色课堂教学是促进学生全面发展，推动学校教学创新的根本途径，是决定农村地区学校办学品位、办学质量的核心。为了进一步推进农村地区中学语文课堂教学改革，有效提高课堂教学效果，文章从五个方面探讨了如何创建农村地区中学语文特色课堂。

作者黄秀德

机构地区广西马山县教研室

出处《教育界（综合教育）》 2017年第2期19-20,共2页

关键词农村地区中学语文特色课堂学习兴趣人生价值

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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教育界（综合教育）

2017年第2期

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