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高职院校教师激励机制的构建探究 被引量:2

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摘要 在现代社会当中,高职院校得到了广泛的关注。从传统的教学角度来分析,高职院校实现了"学以致用"的目标,帮助学生学习到扎实可靠的技能,不仅可以在社会中更好的适应、生存,同时能够为国家建设和行业的发展,做出卓越的贡献。我国对教育工作是高度关注的,高职院校教师的发展过程中,激励机制具有很大的影响,需要进行积极的构建和优化,不仅要将过往的问题充分解决,同时还必须从长远的角度出发,让高职院校的教师更加稳定,减少流失现象。文章针对高职院校教师激励机制的构建展开讨论,并提出合理化建议。
作者 吴洪亮
出处 《科技资讯》 2017年第6期239-239,241,共2页 Science & Technology Information
基金 课题名称<:职业院校教师激励机制研究>(GH14568) 吉林省教育科学"十二五"规划课题
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